O DESAFIO DA SALA DE AULA É QUE OS ALUNOS SÃO
DIGITAIS E MUITOS PROFESSORES SÃO ANALÓGICOS.
Pessoal, nunca
tinha ouvido falar de crianças da geração Z mas é um assunto atual que muito
interessa aos pais e aos educadores em geral. Então, resolvi pesquisar, achei
um artigo interessante no blog americano Getting Smart e traduzi para vocês. É
o futuro, já presente!
GERAÇÃO Z
Se você nunca
ouviu falar de Geração Z , agora é a hora!
Os Gen Zs são as crianças nascidas em qualquer lugar, do início e meados da década de 1990 até 2010. Eles enchem as salas de aula desde a pré-éscola até o ensino médio. Um ponto de partida e de parada exatos são sempre inexatos quando se trata de rótulos geracionais, mas este grupo tem a distinção de viver em um mundo que sempre teve a internet. Note-se que os Gen Zs têm uma data final, algo em torno de 2010. O grupo a seguir? Geração Alpha. Sua distinção: são Gen Zs turbinados com Red Bull.
Eu me debrucei (N. T.: o escritor desse artigo) sobre inúmeras pesquisas e classifiquei as características dos Gen Zs em sete grandes categorias que abrangem tudo, desde a educação até a socialização para o comércio.
Você também pode ver a lista aqui, mas eu gostaria de fazer disso um documento vivo . Se você descobriu outras tendências ou características Gen Z, por favor comente abaixo! Vou continuar atualizando a lista.
Os Gen Zs são as crianças nascidas em qualquer lugar, do início e meados da década de 1990 até 2010. Eles enchem as salas de aula desde a pré-éscola até o ensino médio. Um ponto de partida e de parada exatos são sempre inexatos quando se trata de rótulos geracionais, mas este grupo tem a distinção de viver em um mundo que sempre teve a internet. Note-se que os Gen Zs têm uma data final, algo em torno de 2010. O grupo a seguir? Geração Alpha. Sua distinção: são Gen Zs turbinados com Red Bull.
Eu me debrucei (N. T.: o escritor desse artigo) sobre inúmeras pesquisas e classifiquei as características dos Gen Zs em sete grandes categorias que abrangem tudo, desde a educação até a socialização para o comércio.
Você também pode ver a lista aqui, mas eu gostaria de fazer disso um documento vivo . Se você descobriu outras tendências ou características Gen Z, por favor comente abaixo! Vou continuar atualizando a lista.
Características Principais
· Os Gen Zs nasceram no início e meados da
década de 1990 até 2010.
· A Internet , a tecnologia , a guerra , o
terrorismo , a recessão e as mídias sociais moldam suas vidas.
· Gen Zs possuem uma inteligência
tecnológica.
· A mídia social os conecta globalmente com
os seus pares.
· A internet os conecta globalmente com o
conhecimento.
· Eles são brilhantes e seus níveis de QI
são mais elevados do que os das gerações anteriores.
· Eles são naturalmente flexíveis e esperam
flexibilidade das instituições .
· Eles são mais receptivos à diversidade.
Mídias Sociais
· Os Gen Zs estão sempre conectados através
de um mundo baseado em uma nuvem perfeita de amigos, dados e entretenimento.
· As mídias sociais e o contato imediato é
muito importante para eles.
· Esperar por e-mails nunca fez parte do
mundo Gen Z.
· A mídia social tornou mais fácil para eles
assumirem causas sociais. Eles procuram carreiras que irão ajudar o mundo .
· A mídia social tem levado a um senso de
justiça social, especialmente quando eles são bombardeados com imagens e
notícias de guerra, recessão e mudanças climáticas.
· Eles gostam de "informações das
massas" para buscar soluções através das mídia sociais.
Dispositivos e Ferramentas
· Os Gen Zs tornaram-se uma geração de criadores
e produtores de conteúdo com ferramentas digitais e aplicativos da web atuais.
· Eles consomem a maior parte de seus meios
de comunicação em dispositivos móveis.
· Os Gen Zs preferem mídia que eles possam
interagir ao invés de textos impressos ou de TV passiva.
· Eles querem dispositivos multifuncionais (que
baixem vídeos, acessem a Internet e toquem música) .
· Eles preferem sites, aplicativos e mídias sociais
que permitam vários recursos como postar fotos, vídeos , textos, comentários,
avaliações, etc.
No Mundo do Comércio
· Os Gen Zs não são leais à marcas. Eles vão
misturar e combinar tudo, desde roupas de marcas até filosofias.
· Adolescentes e pré-adolescentes Gen Zs têm
o maior impacto sobre a economia do que essa faixa etária jamais teve. Suas
"curtidas", avaliações de produtos e comentários nos fóruns das
mídias sociais tem sido disputadas por empresas e comerciantes .
· Eles têm gastado mais do que qualquer
geração antes deles na sua idade. Estes gastos são impulsionados por cartões de
presente, como cartões iTunes que são gastos online.
· Eles procuram maneiras alternativas para
entrar em suas profissões, a medida que os custos da faculdade sobem.
· Os Gen Zs estão mais preocupados com a
compra de produtos ambientalmente seguros do que as gerações anteriores .
Socialização
· Os Gen Zs estão sempre conectados através
de um mundo baseado em uma nuvem perfeita de amigos próximos, dados e
entretenimento.
· Os Gen Zs esperam ser capazes de
trabalhar, aprender e estudar onde e quando for possível.
· O seu dia é preenchido com imagens e
notícias de todo o mundo, muitas vezes descrevendo o terrorismo , a recessão
mundial e as mudanças climáticas.
· Devido ao acesso a uma avalanche constante
de notícias globais, os Gen Zs são mais socialmente responsáveis do que as
gerações anteriores .
· Eles levarão o estilo de vidas dos jogos
para a vida adulta.
· Eles são descritos como crescendo rápido
demais, mas não é bem assim! Eles crescem rápido por causa da exposição a
tantas notícias perturbadoras, mas eles continuarão jogando seus joguinhos por
um longo tempo e a desejar que a escola e o trabalho sejam divertidos.
· Os Gen Zs estão mais próximos de seus pais
do que a geração anterior porque eles assistem aos mesmos programas de TV, ouvem
a mesma música, e jogam os mesmos vídeo games.
· Eles têm menos necessidade de orientação,
porque eles têm acesso a todas as respostas, especialmente sobre as coisas que
eles são apaixonados.
· Os pais tendem a incentivar demais a
elevação da auto-estima de seus filhos Gen Zs.
· Auto-estima elevada , mais ferramentas
digitais de fácil utilização levam os Gen Zs a pensar que podem fazer qualquer
coisa.
· Os Gen Zs têm uma noção real da quantidade
de dados a que eles têm acesso e da velocidade em que eles podem acessá-los. É
um fato natural de suas vidas.
· Os Gen Zs é a geração mais ensinada em
casa da era da escola pública moderna. O ensino em casa tem feito com que este
grupo seja mais próximo de seus familiares.
· Os Gen Zs tornaram-se emocionalmente
ligados a seus hábitos digitais, que os mantêm on-line por longos períodos. (vício
em internet foi classificada como uma desordem pelo Diagnostic and Statistical
Manual of Mental Disorders em 2013).
· Profissionais do Futuro
Os 65 % dos alunos do ensino fundamental trabalharão em empregos que não existem hoje.
Os 65 % dos alunos do ensino fundamental trabalharão em empregos que não existem hoje.
· A maior preocupação dos Gen Zs (quase 80 %)
é se eles terão um emprego quando se formarem .
· Os Gen Zs deseja implantar uma ideologia
economica mais profissional e técnica, enquanto que o maior crescimento está na
economia de serviços.
· Eles serão um tipo diferente de
profissional, não um trabalhador de 40 horas semanais, mas empreiteiros
independentes que resolvem problemas com uma perícia particular.
· Eles têm receio de planos de longo prazo.
Eles não estão pensando em carreiras de 30 anos em um só lugar.
· Os Gen Zs têm as personalidades dos
trabalhadores que apóiam seus patrões, mas eles vão procurar empregos onde
patrões também os apóiem.
· A flexibilidade é importante para eles .
Os empregadores temem que eles sejam tão flexíveis que retê-los possa ser um
problema.
· Os Gen Zs não serão tão fiéis às empresas
como as gerações antes deles . Eles testemunharam a falta de lealdade
corporativa quando seus próprios pais e irmãos mais velhos perderam seus empregos
durante a recessão.
· Eles esperam resultados rápidos
(promoções) e irão manter seus currículos sempre acessíveis e atualizados.
· A recessão os verá competindo por empregos
em todos os níveis com os adultos mais velhos.
· A economia da Internet , a quantidade de ferramentas
e de financiamento têm permitido aos Gen Zs se tornarem empresários online de
sucesso, com a venda de originais de música, vídeo e conteúdo textual (...)
Os Aprendizes da Geração Z
·
Porque
o Gen Z é da geração digital, muitos professores supõem incorretamente que
todos são "cidadãos digitais" e estão conscientes dos perigos
on-line, do gerenciamento de informações pessoais on-line, da defesa da
propriedade intelectual, da inteligência tecnologica, e assim por diante.
·
Seus
cérebros estão programados para o rápido envio de conteúdo, dados e imagens a
partir de computadores, videogames e da Internet.
·
Os
educadores estão cada vez mais trazendo design de jogo e teoria dos jogos para
a educação através de recursos como classificação contínua, feedback contínuo, objetivos
claros, recompensas, desafios, etc.
·
Os Gen
Zs são movidos por aprendizagem por gráficos. Eles compreendem melhor os
gráficos complexos do que as gerações anteriores.
·
Eles detestam
aulas expositivas.
·
Os Gen
Zs são frequentemente multi-tarefa.
·
Gostam
de ter acesso aleatório à informação, adoram explorar usando as suas próprias
rotas, precisam de gráficos , querem diversão e respostas instantâneas.
·
Seu
mundo digital pode ser personalizado. Eles querem sua educação personalizada,
também.
·
Pesquisadores
dizem que os Gen Zs são crianças inteligentes e serão adultos inteligentes que
podem lidar com uma grande quantidade de dados e tomar decisões.
·
O
desafio da sala de aula é que os alunos são digitais e muitos professores são
analógicos.
·
Os professores
da velha escola tendem a não apreciar as competências digitais dos Gen Zs ou
como seus cérebros estão conectados .
·
Os professores
da velha escola não estão preparados para ensinar o "conteúdo do futuro
" que os Gen Zs adoram. O conteúdo do futuro inclui software, hardware,
tecnologia digital e mídia social.
·
Os
professores estão em desvantagem, porque eles não estão tão confortáveis com a
tecnologia como seus alunos estão.
·
O
acesso a tantos dados faz com que os Gen Zs procurem respostas rápidas ao invés
de mais resolução de problemas .
·
Os Gen
Zs, muitas vezes, não dispensam tempo para checar a confiabilidade das
informações.
·
Eles
devem ser ensinados a descobrir, administrar e gerenciar informações. Isso será
essencial para a ideologia econômica da era do conhecimento.
·
A Inteligência
Fluida (resolução de problemas) em escores de QI tem aumentado desde os anos
90. Os designers de games gostam de dar crédito, porque seus multi-jogadores e
os jogos baseados em problemas se tornaram uma febre simultaneamente.
·
Criar
" fraudes " e hackear jogos são um sinal de brilho no mundo Gen Z.
Isso não concilia com o seu mundo educacional. Os professores não recompensam
atalhos.
·
Os Gen
Zs são incrivelmente mais bem informados sobre as suas paixões do que as
gerações anteriores a eles, porque eles têm acesso a muito mais informação, e
podem interagir com colegas de todo o mundo que têm os mesmos interesses.
·
43 %
preferem a aprendizagem digital e acham que é mais fácil aprender a partir da
Internet.
·
Os
pais estão tendo mais responsabilidade na educação de seus filhos e eles querem
opções e escolhas .
·
A
diferença entre o que as escolas estão ensinando e as competências necessárias
para o futuro é cada vez maior.
·
O
mundo Gen Z está aumentando o intercâmbio e os seus projetos escolares precisam
refletir isso.
·
Estudantes
Gen Zs precisam ser desafiados com base em projetos e aprendizagem ativa para
atender as demandas do futuro.
Perigos para os Gen Zs
· Recessão, guerra, crise energética e as
mudanças climáticas os colocam em um mundo cheio de incertezas.
· Os Gen Zs são descritos como muito
dependente da tecnologia .
· Crimes cibernéticos como o bullying, roubo
de identidade, roubo de propriedade intelectual são uma fronteira perigosa que
ainda não são policiadas ou regulada muito bem.
· O custo da educação superior está se
tornando proibitivo.
· Os Gen Zs precisam de habilidades de
nicho, mas a educação despersonaliza é lenta para acompanhar.
· Alguns Gen Zs não têm acesso ao mundo
digital. Posição socioeconômica e o local de moradia desempenham um papel
importante neste processo.
· Os Gen Zs enfrentam problemas de saúde
associados a estilos de vida sedentários.
· As outras gerações têm de lidar com as
mudanças das (ou falta de) habilidades interpessoais dos Gen Z 's que são
influenciadas pelo avanço da tecnologia.
Pesquisas sobre o assunto (feitas pelo autor do artigo):
·
Born Digital: Understanding the
First Generation of Digital Natives by John Palfrey and Urs Gasser
· Internet
2011 in Numbers by Pingdom
· How
American Teens Communicate Infographic
Blog de onde foi retirado o artigo que traduzi:
